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《不同孩子不同溝通，因人定制》上篇

U-Best教育長高致娟博士

博士觀點：不同的孩子不同的溝通方法。控制型的『要多鼓勵』；樂觀型的『要多讚美』；安全型的『要多陪伴』；組織型的『要多參與』。

高致娟博士：我們從孩子喜歡的玩具來分析，控制型的孩子喜歡什麼？『遙控車，還有飛機』。樂觀型的孩子喜歡什麼？『我剛剛講了他什麼都要，因為他很喜歡這種大家給他稱讚的這種感覺』。安全感的孩子『就喜歡娃娃』。組織型的孩子喜歡什麼？『拼圖，還有積木』。不同人格特質的孩子會喜歡不同的東西。

如果你今天告訴孩子，糖果不准吃，控制型的孩子會怎麼樣？『吃了再說』。樂觀型的人會說什麼？『小孩子邊說邊吃，不吃不吃他還是吃』。安全感型的孩子是什麼？『絕對不會吃，因為他很乖很守規矩』。組織型的人會怎麼樣？『阻止別人吃』。

如果孩子一邊做功課一邊看電視，你告訴他不可以這樣子。控制型的孩子『草草作完，被打了再做』。樂觀型的人會怎麼樣？『邊看邊做，睡覺前再做』。安全感型的人『在學校就把功課做好，因為他尋求那種安全和穩定』。組織型的人會怎麼說？『做完了再看電視，非常的守規矩』。

所以我們的品格教育，我們要教育孩子尊重、誠實、責任、公平、堅毅、勇敢，為他人著想，主動、正直跟樂觀。

接下來就要教各位家長方法了～

你要怎麼激勵你的孩子

   ◆ 控制型的孩子：你要給他不斷的鼓勵，要怎麼鼓勵？最好在別人面前鼓勵他。你可不可以在很多人面前罵他？不可以。你要在別人面前不斷的激勵他，如果他有犯錯，你要把他拉到小房間跟他單獨的會談，不要在別人面前就罵他打他，因為他非常的愛面子，我們要針對不同人格特質的方式對待你的孩子。

◆ 樂觀型的孩子：我們要常常給他不斷的讚美，稱讚他說寶寶你好棒啊，你在媽媽心裡是最棒的，你是最漂亮的。如果他今天犯錯了，你要跟他說，媽媽相信你是全世界最棒的孩子，從明天開始你絕對不會犯錯。你要不斷給他講正向的話，給他稱讚和肯定。樂觀型的孩子就喜歡這樣。

◆ 安全感型的孩子：他需要不斷不斷的陪伴，因為他自信心比較不足，所以你陪著他做功課，陪著他看故事書，陪著他玩玩具，他會心裡非常的有安全感，他會做的更好。

◆組織型的孩子：就要給予經常的參與，這個參與跟陪伴是不一樣的，所謂的參與就是計畫。組織型的孩子你不用擔心，他自己的玩具他會歸類，收拾得非常好。你只要跟他經常的參與計畫，寶寶我們這個週末去哪裡玩好不好，然後我們帶什麼樣的東西，帶什麼餅乾，帶什麼糖果，我們禮拜五晚上爸爸媽媽就先帶你去超市，我們先把這些東西買好。你給他這樣的參與跟計畫，對一個組織型的孩子會是一個很好的方法。