<<生活化的學習比閃卡教育更有效>>
- 11月 19 週三 201414:34
愛因斯坦不玩識字卡[生活化的學習比閃卡教育更有效]
- 10月 22 週三 201417:26
[讀書會] 愛因斯坦不玩識字卡Ch8孩子如何發展社交技能
讀書報告-愛因斯坦不玩識字卡Ch8孩子如何發展社交技能
一、實驗證實:
1.人緣好的孩子,同時在學校表現也較出色。
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- 10月 01 週三 201418:14
[讀書會] 愛因斯坦不玩識字卡Ch7自我認知的發展(先有自己才知別人)
讀書報告-愛因斯坦不玩識字卡Ch7自我認知的發展(先有自己才知別人)
孩子的自我認知會隨著年齡成長不斷改變(逐漸建構)
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- 9月 11 週四 201411:53
[讀書會] -愛因斯坦不完識字卡(Ch6智商VS.智力)
U-Best讀書報告-愛因斯坦不完識字卡(Ch6智商VS.智力)
- 9月 05 週五 201414:30
[讀書會]-愛因斯坦不玩識字卡(Ch5讀寫能力)
U-Best讀書報告-愛因斯坦不玩識字卡(Ch5讀寫能力)
重點一:父母能為孩子做的,就是讓閱讀變得有趣。
一、閱讀是將書上的文字轉換成有意義概念的過程。
重點一:父母能為孩子做的,就是讓閱讀變得有趣。
一、閱讀是將書上的文字轉換成有意義概念的過程。
- 8月 22 週五 201413:46
[讀書會] 【愛因斯坦不完識字卡】CH4-語言
U-Best讀書報告【愛因斯坦不完識字卡】CH4-語言
語言發展只是孩子會講話了嗎?
重點一:家庭是最重要的語言學習中心,父母要不斷和寶貝對話
語言發展只是孩子會講話了嗎?
重點一:家庭是最重要的語言學習中心,父母要不斷和寶貝對話
- 8月 14 週四 201414:46
[讀書會]【愛因斯坦不玩識字卡】Ch3-寶寶如何學會數量的觀念
U-Best讀書報告【愛因斯坦不玩識字卡】Ch3-寶寶如何學會數量的觀念
一、對數量的敏感度-發展到對數字的理解
一、對數量的敏感度-發展到對數字的理解
- 7月 30 週三 201418:17
[讀書會]《愛因斯坦不玩識字卡--第二章 寶寶如何學習 》
U-Best讀書會心得分享《愛因斯坦不玩識字卡》
第二章 (寶寶如何學習)
第二章 (寶寶如何學習)
- 7月 24 週四 201411:32
[讀書會]《愛因斯坦不玩識字卡》第一章
U-Best讀書會心得分享《愛因斯坦不玩識字卡》
文章撰寫:U-Best資深評量師 張玲玲老師
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